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2017年5月14日日曜日

新ブログ✩

ブログ引越しマシタ!!!

↓ ↓ ↓
編集智樹


ぜひ覗いてみてくださいね!
いろいろと想いを発信していく場面を増やしていきたいと思います。

学力と人間力を鍛える塾であるように。
どちらかでもだめで、どちらもしっかりと備えた未来へと。

ありがとうございます✩

2016年2月3日水曜日

文科省、高3対象の英語力調査公表 7~9割が中学卒業レベル以下



これは指導している僕らにも原因がある。
気を入れなおしていかねば。

2016年1月18日月曜日

歩むこと。走ること。それを続けること。


お元気ですか?


昨日は朝からしらゆりテストの中3生。(一部中1・中2)
小学生の冬休み最終チェック。
高校生の模試対策、課題質問。

夜からは高1・2生対象大学入試説明会。
センター分析を行う関係で、
どうしても僕自身がセンター試験当日に話をさせていただきたくて

つかれているスタッフには無理を言ってこの日に合わせていただきました。



予想を上回る人数の結果になりました。
みなさんに支えられているんだなぁと改めて感動して
最後におかしなことを話してしまいました・・・
やばいな。。。信用をなくしてしまいかねないな涙
 これからきっちり上乗せして感動を与えられるようがんばります!!



今日からは高3生の二次対策、
高校生は来月の考査対策、
中3もラストスパートの時期に入り、
なにより目下に迫っているのは推薦組と中学受験組、県外受験組。

きっと毎日毎日1分を刻む生活がこれからは1秒をもっと考えて刻む毎日になることでしょう。

顔晴ろう!!お互いに!!!


2015年10月4日日曜日

「テスト直しノート」改め「次のテストで点数をとるための・・・」

テストは受けておしまいではありません。
でも、ぶっちゃけ直すということよりも、
次にどういかしていくかが大きなポイントとなります。


どのように勉強していればその問題は解けていたのか。

どのような反省点があり、それをどのようにつなげていくのか。


科目ごとにしっかりと書き、
そして次のテストを受ける前にそのノートを見直す。


高校生が模試直しノートを作るのは、
それが参考書になり、
さらには自分のミスするポイントや確認ポイントがすぐにわかるからである。

中学生のうちからそれをしっかりと身に付けてほしい。



ちなみに、
テストを受けて答案が返ってきたときに大きく反省する子はよくみますが、
その気持ちを継続することの難しさを僕は知っています。
(経験者は語る・・・)

だからこそ、テスト直しノート。
むしろ、

「次のテストで点数をとるためのノート」。


こいつを作って次につなげていこーぜ。

ちなみに作ったら必ず僕に見せること。
作り方がわからない子も必ず僕のもとにくること。

2015年10月2日金曜日

関連付けて勉強すること。

昨日、4人に理科の天気を教えていたときのことです。



 4つの気団の中に

 「シベリア気団」

 ってのがあってね?

 そうそう、
 シベリアといえば寒いイメージあるでしょ??
 そういえば、
 社会の歴史で

 「シベリア出兵」

 ってあったよね??
 これってなんだったっけ??




このブログを見ている人は
具体的に答えられただろうか??

結局、
この後5分はシベリア出兵にのみならず、
起こった時期や第一次世界大戦の話まで拡げて行った。




まぁ僕の授業にありがちなんですが、
突然一つのキーワードからよく出る言葉を取り上げたりする。







こういうことだと思う。

出てきた言葉や考え方を常に他にどうつなげるか。
いや、むしろつなげようと普段から意識しているか。




僕は毎日教室のことを考えている。


 テレビを見ているときも、
 ご飯を食べているときも、
 お風呂に入っているときも、
 フットサルをしているときも、
 下手したら寝ているときも。
 (よく夢で授業や面談をしている・・・)


一つの行動や思いついたことが
自分の生活や仕事に直接影響しているように
心がけているということなんだと思う。


まぁどんなときも入試のことを考えて
常に勉強のことだけを考えて・・・っていうのは
なかなか慣れないだろうけど、

勉強中に常に入試を意識した勉強ってのはできるはずだ。


たとえば社会をやりながら英語を考えてみたり、
たとえば理科と数学を絡めて見たり。


点数を上げていこう。

せっかく5時間やるんだったら、
他の人が10時間やることをその時間に覚えてしまおう。


ウチの教室はそういうことを常にやっているから。

さ、
まずは今日から、だね??

2015年10月1日木曜日

10月1日(木) 秋の学習について

もう一度確認します。

この秋の学習時間は


学年プラス2時間
(中3生は5時間)


です。

確認しておくこと。
気を抜かずに取り組む、それしかない。

無理ならもちろん点数なんて上がらないと思ってください。
「量より質」なんて言葉は量をこなしている人のセリフですから。


今月はただでさえ行事の多い月。
そんな中毎日どれくらい時間を作り取り組めるか考えてみてください。



あ、ちなみに去年の中3、高3はしっかりとできました。
もちろん、なかなかご自宅では全部消化することができなかったから
基本的に学校が終わったらみんな教室に来てできる限り自習していきました。

もっと集中して取り組む環境を自分自身と問いながらがんばっていきましょう!

2015年9月30日水曜日

「アンカーをつける」という意味

僕がよく

「暗記ではなく 関連付けられるか」

という言葉を言うのにはもちろん意味がある。



一言でいうと

「覚えやすくなるから」


ではなく



「思い出しやすくなるから」


である。


アンカーを常につけていく。

これがSoRaの指導法だ。

2015年9月27日日曜日

9月27日(日) 十五夜



月の大きな夜。

テスト直前の中学生、テスト明けの高校生がたくさんいるこの場所。


必ず今日取り組んだこと、頭に入れたこと、目を閉じて反芻したこと、

結果にあらわれますから。



テスト直しノートの準備もして、
試験開始10分前に確認するまとまったものを準備すること。

あとは
明日の早朝特訓で最終確認もしましょう。


テーマは「反射的に答えられるように」。
 まだ時間はあります。


がんばっていこうね。

2015年9月24日木曜日

9月24日(木) 早朝特訓本格開始



おはようございます。
朝焼けがすっごくきれいです。

続々と集まってくるみんな。

きみを待っていました。


この一時間で 大きな一歩を踏み出していこう。

2015年9月23日水曜日

先日土曜日の昼、
SoRaスタッフにおける研修&会議を行いました。

先生方、3組に分かれての会議等
とても意義のある時間を本当にありがとうございます。


僕の中のテーマは以下の3点でした。

 ①テストで目標点を必ずとってもらうために
   僕らができることやるべきこと

 ②教室管理・教務管理におけるマニュアル確認

 ③SoRaに関わる方全員に支えられる「場所」を一緒に創っていってほしいという想い


仕事をするとき
子どもたちが見たら
 その姿に憧れるように・・・
またよろしくお願いします☆


シルバーウィークもどう活用するか。
本当に差をつける最後のチャンスとなります。


まだ今日も終わっていません。
がんばっていきましょう!!


2015年9月15日火曜日

本当に名言だと思うこれ

できない生徒の問題用紙は 美しい。

2015年9月14日月曜日

9月14日(月) 生徒のセリフより考えさせられること

「先生!!
 先生と一緒にやったところが
 いっぱい出(出題され)ました!!」



そう教室でうれしそうにみんな話してくれますが
・
・
・
・
・
・

僕の本音としては



「先生!!
 先生と一緒にやったところが
 いっぱい出来(解け)ました!!!」
 

って言ってほしいなぁ・・・と。



そりゃー出るところはだいたいわかるんですよ。
でも大事なのは 

それを気持ちよく 〇(マル) がついて返ってくるかですよね。

まだまだ       
まだまだ
 成長できる。僕ら。



センター試験の願書を下書きする立場ではなく、
彼らが悩んで悩んで決めた将来の夢を
支えていけるようなそんな存在に。


一緒にがんばっていこうね☆

9月13日(日)

今日も。

本当にみんながんばりましたね。




高校生には朝から晩までつかまりすっごくうれしい。
それに感化されるように 中学生小学生もがんばる。
質問もバンバン出る。

「わからない」ではなく「どう考えていけばいいのか」を聞いてくれる。


聞かれた問題にそのまま答えるのではなく、
そこから拡げ アンカーを付け 他のテスト範囲とからめることで

1つが 二つ 三つ とおさえられるように。

そして




そういうある種最後のまとめとしては非常に有意義な時間をとることができた。

主体的に動いてくれた先生には本当に感謝。
ありがとうございました!



あとは 結果を出すのみ。

明日もがんばっていきましょう!!!
早朝から待ってますよ☆

2015年6月28日日曜日

6月28日(日)

テスト前最後の日曜日。
6月最後の日曜日。

いつものように、
集団授業時に誕生日、2組。
みんなでお祝い。

いつものように、
テスト前最後の押し込み。
気合の入れた表情。

いつものように、
教材やプリントやノートを片手に
先生の隣で立って質問をしに来る。

いつものように、
笑顔で「がんばってきます!」
気合いを入れる先生。



明日も
いつものように朝、待ってます。
いつものように一緒にがんばって、
いつも以上に結果を出していこう!!!

2015年6月27日土曜日

6月27日(土) 説明会

お元気ですか?

盛岡ではテスト対策を熱く熱く行っている中・・・

秋田桜風館ではさきがけて入試説明・夏期講習説明会を行いました。


毎日寝ずに準備をし、
 
 いかに伝えて聞いてくれる方たちに1年後がワクワクするものにできるか、
 いかにたくさんの想いを乗せて一緒にがんばる意思を伝えられるか

充実した時間を過ごすことができたようです。
さすがですね。
























来週は僕らの番です。

まずはテストでしっかりと成果をだし、
準備を行っていきます!!!



入試・夏期講習 説明会2015

日時 : ①7/3(金) 19:00~21:00
      ②7/4(土) 10:00~12:00
      ※中1・2生は 7/4(土) 14:00~16:00となります。

会場 : 個別指導・集団授業SoRa
      盛岡市本宮4丁目23-25

準備するものが何点かございますので電話予約時にお伝えいたします。
019-601-7222



2015年6月24日水曜日

6月24日(水) 附中テスト前日。

明日は附属中の前期中間テスト。

対策は・・・やりきった!
時事問題までしっかりチェックして最後まで本当にみんながんばりました。

テスト問題を前にガッツポーズしながら解くんだろうな。



でも、
気も手も抜かないこと。
解ききること。

最後まで集中を切らさないような意識を持つこと。
次の時間の科目の確認をすること。

丁寧に書くこと。



僕らも応援しています。





時事ネタを探していた時に見つかったこれ ↓ 。
見入ってしまった。

皆さまにもぜひ。

<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/OFZ9wEnd_3k" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

2015年6月18日木曜日

<新大学入試>記述式採用へ 思考力重視で20年度から

<新大学入試>記述式採用へ 思考力重視で20年度から
(↑ クリック)


今日のニュースにおいて
選挙権18歳以上からと合わせてチェックしておきたい。



なお、
選挙権についての歴史上は以下になります。
おさえておいてください!


 □1925年 普通選挙法制定
      → 満25歳以上の男子

 □1945年 普通選挙法改正
      → 満20歳以上の男女

 □2015年 → 満18歳以上の男女


全部5が付く年ですね♪

2015年6月12日金曜日

6月12日(金)

お元気ですか?

昨日も夜遅くまで
今朝も朝早くから(僕らよりも早く。。。汗)

今年最初の定期考査に向けてがんばっている高校生がたくさんいる。

そのおかげで教室がピリッとした空気も伴っている。

小学生や中学生も
なんとなくそこに引っ張られて 時に はっとして 姿勢を正す様子を
ここ3日間で幾度となく僕は見てきました。

おぉ・・・感動・・・ 


しかし、
そんな中だからこそ、
いわゆるその空気に乗り切れない子が際立って目立つ。

少し斜に構えるというか、素直にがんばれないというか。
ちょっとだるく構えていることがかっこいいような、そういう空気。



昨日勉強した内容の一つに以下のことがありました。

プラスの内容、
例えば笑顔や良い空気というのは あまり 全体に伝播しにくいと言われているそうです。
一人がニコニコしてても、だからといって教室全体が徐々にニコニコしてくるか、
というと なかなか難しいですよね。

逆にマイナスの内容、
例えば一人がイライラしてると なんとなく教室の空気が張りつめてきます。
つまり、
全体に伝播していくわけです。


もちろん、
ピリッとした空気は いらいらした空気ではなく、
緊張感あふれる +の意味で使っていきたいので
もしかしたらなかなか伝わりにくいのかもしれません。

でも だからこそ
全体に派生していくように 一か所だけではなく 何か所でも
プラスの空気をつくって隣だけでも伝わり、全体でがんばっていける
そういうものを改めて目指してみたいかな、そう思いました。

すごーく表面的なのでもちろん論理的な側面は必要なわけで・・・

例えばスモールステップだとか、
ヤーキーズ・ドットソンの法則とか

そういうのを駆使して。

それはまた次の機会に書こうと思います。



さぁ、
気づけばもう金曜日。
今日も一日、がんばっていこうね!!

そして
今日テストのみんな、
全力を出し切ってきてね!!


2015年6月4日木曜日

6月4日(木)

お元気ですか?
本日もたくさん勉強させていただきました。
(14時現在・・・ 今日はまだまだのこっていますが笑)

世の中、様々な角度を知っていくことは大切ですね。
常に謙虚に。
尊敬と感謝の念を忘れず。

本当にみなさまのおかげで毎日本当に充実しています。
ありがとうございます!!



さて、
先日秋田桜風館ブログで「声掛け変換表」についてありました。
改めて見ると

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これに も 気づきと学びをいただけた。
さぁ、
今日も一日がんばっていこう!!!

http://soraoufukan.blogspot.jp/2015/06/blog-post.html





2015年5月24日日曜日

5月24日(日) 

明日は中間テストの中学校があります。
今年最初の定期テスト。
入試に直結する、重要な位置付けとなる、定期テスト。

・・・緊張する!!!

とまぁ僕ができることは最後の最後までしっかりと見て管理して応援することだから
明日の最後の早朝特訓までがんばります!!




さて、
定期テストの日が誕生日のSくんのお祝いを行いました。

15歳。

おめでとうございます✩